音乐与录音艺术国际人才合作培养项目为国内完成高二学习或高中毕业及同等学力的学生而设,学制为一年或两年,学员在中国传媒大学进行(全日制)英语强化课程、预备课程及部分专业课程学习,一年或两每年后符合国外大学入学要求的学员赴海外院校学习,攻读学位课程,成绩合格可获得国外大学的学士学位,回国后可向中国(教育部)留学服务中心申请学历学位认证,也可在此基础上继续深造,申请攻读硕士学位。
1+3/4、2+2、艺术留学
美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡
高中生、本科生、专科生
音乐、艺术管理
留学预备课程(本科)是由上海外国语大学立泰语言文化学院负责具体承办,学生通过在国内一年留学预备课程(本科)的学习,可以直接出国就读海外名校大学课程,并有300多个热门专业供选择。
1+3/4、艺术留学
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚
高中生
会计、金融、MBA、人力资源、管理学、旅游酒店管理、国际贸易、经济学、建筑、航空航天工程、电子电气工程、计算机、机械工程、教育学、传媒、心理学、社会学、设计、艺术管理
大连外国语大学国际教育学院针对中国学生赴海外留学的需求和特点特此开设了TUFC世界名校本科及硕士预备项目,帮助学生提前感受国外大学的教育氛围,为后期出国做好铺垫。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、荷兰
高中生、本科生
传媒、MBA、会计、金融、市场营销、管理学、旅游酒店管理、国际贸易、其他、环境科学、物理、数学、化学、生物、社会学、心理学、设计、计算机
北京外国语大学英语学院自2000年率先与英国兰卡斯特大学建立国际项目合作,签订了全国高校史上第一个合作协议,迄今为止已稳定合作25年。后与美国、英国、澳洲、加拿大、新西兰、爱尔兰、新加坡、马来西亚等多个国家的大学建立合作,为学生提供了多种学制留学模式。
1+3/4、其他
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚、爱尔兰
高中生
历史学、传媒、心理学、社会学、教育学、经济学、管理学、信息管理系统、人力资源、金融、会计、数学、计算机、影视表演
多维校园是由英国大学发起,利用海外大学的优质师资与课程体系,与国内一流大学合作,建立多维度课程学习环境。学生在国内大学学习英国艺术课程,根据学生程度与升学规划,可选择一年两年三年的课程体系,学习结束可获得国内大学的学习证明,以此证明申请进入海外大学大一大二大三课程继续学习,并获得海外大学学位。多维校园项目可大幅节约学生学习时间,节省海外学习的费用。
1+3/4、3+2
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、法国、荷兰、其他
高中生
设计、艺术管理
温州大学现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大门类,设有20个学院。
1+3/4、2+2
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
高中生
会计、市场营销、金融、人力资源、艺术管理、设计
在西交大苏州研究院艺术名校联合培养直通班学习国际基础课(国际预科)完成所有课程并考核合格后获得IAF预科结业证书。该证书及其学分全球认可,凭此证书可直接申请进入国外本科一年级。完成合格作品集且雅思考核合格后将升入国外艺术名校进行后续三年或四年(不同学制)的学习。顺利毕业后将获颁国外就读名校的学士学位(或荣誉学士学位)。
1+3/4
美国、英国、澳大利亚
高中生
设计、艺术管理、影视表演、音乐、美术
国际艺术名校直通车项目联合海外多所艺术院校共同搭建艺术系教育生态圈,为应用型艺术方向培养专业人才。项目主要针对国内高三学生,招收视觉传达、2D3D设计、纯艺、艺术管理、声乐器乐、音乐制作、音乐教育等专业方向;进入项目学习深造,最终通往世界名校。
1+3/4、2+2、2+2/3
美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚
高中生
设计、艺术管理、影视表演、音乐、美术
在北京外国语大学全日制学习1年国际预科课程,达到国外学校的入学条件,便可直接进入国外大学专业课学习。通过3-4年完成本科学业并获得学士学位。本科段课程完成后,可直升硕士,再需1-1.5年完成硕士学业并获得硕士学位。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚
高中生、专科生、本科生
设计、艺术管理、影视表演、音乐、美术
IFC国际预科课程获得英国、澳洲、新加坡、美国、加拿大、新西兰、荷兰7个国家100余所海外名校授权认可,中国学生通过在国内一年IFC课程的学习,成绩合格者可减免国外一年的预科课程,直接升读国外名校学士学位课程。
1+3/4
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰
高中生
会计、社会学、MBA、市场营销、人力资源、管理学、旅游酒店管理、国际贸易、金融、其他、物流供应链管理、信息管理系统、数学、物理、机械工程、电子电气工程、生物工程、化学工程、土木环境工程、环境科学、石油工程、计算机、食品营养、心理学、教育学、公共事务、政治学、经济学、设计、美术